培训心得体会:班主任老师培训心得体会

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班主任老师培训心得体会范文本人很荣幸参加班主任老师培训,首先感谢学校领导给我这样的学习机会。此次培训为期五天。在培训期间,我认真听取了来自福建广播大学,教育学院等的专家,老师们

班主任老师培训心得体会范文

  本人很荣幸参加班主任老师培训,首先感谢学校领导给我这样的学习机会。此次培训为期五天。在培训期间,我认真听取了来自福建广播大学,教育学院等的专家,老师们关于班主任老师工作的讲座。讲座从法律,心理,德育,艺术等方面分别对班主任老师工作进行科学分析,告诉我们作为班主任老师该如何科学有效地开展工作。本次培训,让我对班主任老师工作有了深刻的认识和理解。

  从我国教育历史上的第一位班主任老师“孔子”开始,这个世上最小的主任诞生了,同时他也肩负着历史长期深远的任务。可以说孔子是位成功伟大的班主任老师。不同的时期,对班主任老师工作有着不同的要求。在21世纪的今天,随着社会对培养人的要求的改变,更迫切地向班主任老师提出了更高的时代要求。我想,作为新时代的班主任老师,我做到如下几点:

  一、塑造富有个性的魅力形象

  随着各种魅力形象的展示,如魅力城镇,魅力大使等。班主任老师也应该具有其独特的魅力,成为教育战线上的魅力形象大使。这样在日常评选活动中才能吸引着班级里那群挑剔的小评委们。

  在培训中,我们全体进行培训的老师参加了培训处老师指导的“班主任老师魅力再造一日营”活动,感触颇深。“人的魅力是可以塑造的”。经常会听到:什么样的班主任老师就会带出什么样的班级。因为在潜移默化中班主任老师的思想行为已经深深影响着学生。新课程,我们老师,尤其是班主任老师老师,更要塑造新的形象。为人师表为首位:班主任老师的德才学识、情感人格、言行举止等都会给学生留下深远的影响。班主任老师魅力形象应该具有:

  1,将爱进行到底。只有爱学生的老师才会收获学生的爱。爱就是要宽容,面对天真可爱的孩子偶尔的小缺点,得宽容处且宽容。

  2,时尚无极限。除了衣着打扮要能给学生正确的时尚信息,言谈举止要让学生感到老师是可爱的,亲切的,热情的。比如,可以有意识了解学生中流行的话题,感兴趣的内容等等。

  3,一身书卷气。作为一个新时代的班主任老师,加强自身文化修养是大有必要的。班主任老师工作,从读书做起。读好知识书,如班主任老师的专业书刊,学科专业书籍,社会热点的.书,学生爱读的书等等。人在江湖中,不能不通俗,但一定不能低俗,要有自己的底线,追求。总之,一个班主任老师,首先是一个人,我们都希望自己能是一个有魅力的人,人不一定要长的美丽,但是一定要有魅力。

  二、营造富有特色的魅力班级

  魅力班级应该是有个性的,独特的,独一无二。一个好的班级评判标准,不在成绩的高低,名利的多少。魅力班级则应该是能让学生快乐成长的园地,在这个班级中,老师,学生都应该感到幸福,快乐。作为班主任老师,担任着如何营造宽松和谐的班级氛围的任务。掌握一个有魅力班主任老师的基本要素,就能把握好魅力班级营造的诀窍。老师说“教会学生拍手,举手,握手”。魅力班级应该时刻充满歌声,掌声和笑声。比如;不同节奏的鼓掌等。掌声折射的是人的心声,它能从不同角度去影响着每一个学生。此外,还应该关注每一个学生,尤其是潜能生,鼓励其举手,善于观察,用其所长补其所短。再者,告诉学生握手能广交朋友,培养其团队合作精神。一个魅力班级的文化建设是重中之重。教会学生设计“家”,让班级拥有家的温馨。开展丰富多彩的班级活动,引导班级中的每个成员都来为这个大家庭出谋献策,培养班级主人翁意识。集集体的力量,共同开创独特的魅力班级。

  三、创造和谐团结的魅力群体

  蔡元培先生说过,“欲知明日之社会,且看今日之校园”。学校是培养人,发展人的地方。作为21世纪的小学班主任老师,应该能够置身于团结和谐的魅力工作群体中,让自己与他人快乐成长。

  魅力群体指的是魅力学生,魅力教师,和魅力家长。首先作为班主任老师,要深谙社交之道。学会交往:正确处理与学生的关系。蹲下来看学生,不是一味地严厉训斥学生,要懂得观注学生的需求,了解学生的心理,尊重学生的愿望与尊严。培训中,有位老师在交流时说过:他的学生对他说道“老师,虽然我们平时不把您放在眼里,但我们已把您记在心里。”我想这位老师与学生的相处是成功的,他放下高高在上的形象,与学生平等交流,打成一片。他已经深深抓住学生的心了。

  教师无法选择学生,但是我们可以选择教育方式。把平凡的事务转化为精彩,把烦恼的事情转化为快乐。除此而外,我们还要正确处理好与班科任老师的关系,处理好与家长的关系。对学生的教育,单靠我们班主任老师是不够的,我们也要有团队精神,处理好与同事,任课老师在工作上生活上的关系,有益于更愉悦的工作。随着家长教育意识的提高,我们应该利用家长这个群体,让他们配合我们一起来培养教育学生。让家长,老师,学生明白:除了传道授业解惑外,重要的教会学生学会在社会中生存。“成人比成功更重要,成长比成绩更重要,付出比结果更重要”。

  班主任老师工作是琐碎的,但意义却很重大。新的时代向我们提出了新的要求,新课程向我们提出了新的理念。我们要用真心、动真情、做真行做好班主任老师工作。真正把自己塑造成一个有魅力的人,一个新型魅力班主任老师。

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